MS Ebreichsdorf


Die Erreichung einer umfassenden Allgemeinbildung der anvertrauten Schülerinnen und Schüler ist dem Lehrerteam der NÖ Mittelschule Ebreichsdorf ein großes Anliegen.

Persönliche Entwicklung, Erweiterung der Sprachkompetenz, Umgang mit neuen Technologien, Vorbereitung auf den Übertritt in weiterführende Schulen bzw. den Eintritt in das Berufsleben sowie vermehrte sportliche Betätigung waren bisher die tragenden Säulen des Unterrichts.

Schwerpunktsetzung erfolgte durch

  • ein erweitertes Fremdsprachenangebot (Arbeitssprache Englisch, Einsatz eines NativeSpeakers, mehr Englischstunden, Englische Konversation, ...).
  • einen persönlichkeitsbildenden und –stärkenden Unterricht (Sozial-integratives Lernen, Führung von Integrationsklassen, Schulsozialarbeit, Peermediation, ...) sowie das Angebot der schulischen Nachmittagsbetreuung.
  • den Informatikunterricht als Pflichtgegenstand bzw. unverbindliche Übung.
  • den Berufsorientierungsunterricht ab der 7. Schulstufe.
  • ein ergänzendes Sportangebot in Form von Sommer- und Wintersportwochen, regelmäßiger Teilnahme an verschiedensten sportlichen Wettbewerben.

Intensiv betriebene Schulentwicklungsarbeit führten zur Bewerbung als NÖ Modellschule und der Einreichung des Schulversuchs gem. §7 SchOG „Annäherung an NÖ Schulmodell“ im Schuljahr 2009/10 sowie der Fortsetzung als Schulversuch „ Interessens- u. berufsorientierte Mittelschule“ im Schuljahr 2010/11.

Wesentliche Elemente der NÖ Modellschule werden seither umgesetzt:

  • Führung heterogener Klassen mit innerer Differenzierung
  • Teamteaching ermöglicht Individualisierung und Förderung
  • Transparente Leistungsbeschreibung, begleitende Leistungsbeschreibung dienen der Dokumentation und Reflexion der Lernfortschritte. Fördermaßnahmen werden vereinbart.
  • Förderung der IKT-Kompetenz durch Einführung von e-learning und e-moodle, durch Nutzung der Lernplattform LMS
  • Weiterentwicklung einer modernen Lernkultur (offene Lernformen, Neustrukturierung der schulischen Lernzeiten – Blockung der Unterrichtsstunden, Projektunterricht)
  • Schaffung einer motivierenden Lernumgebung
  • Unterricht in den Pflichtgegenständen nach dem Lehrplan des Realgymnasiums bzw. d. Hauptschule
  • Intensives Angebot im Bereich der Berufs(bildungs)orientierung
  • Angebot von Wahlpflichtkursen „FIT FOR LIFE“  ab der 7.Schulstufe

FIT FOR TECHNOLOGY AND NATURE – Naturkundl. Techn. Kurs /
FIT FOR ECONOMY AND WORK – Kaufmänn.– wirtschaftskundl. Kurs /
FIT FOR CREATIVITY AND COMMUNICATION – Sozial-kreativer-kommunikativer Kurs

 

Mit Beginn des Schuljahres 2011/12 wurde die HS Ebreichsdorf zur NÖ Mittelschule!

Als Kooperationsschule konnte die Höhere Bundeslehranstalt für wirtschaftliche Berufe Biedermannsdorf gewonnen werden.

  • Der Unterricht erfolgt nach dem Lehrplan des Realgymnasiums.
  • In Deutsch, Englisch und Mathematik werden die SchülerInnen von HS- und BHS-LehrerInnen gemeinsam unterrichtet, um möglichst individuelle Betreuung jedes Schülers/Schülerin in den heterogenen Klassen zu gewährleisten.
  • Schülerzentriertes Arbeiten ist dabei der wichtigste Unterrichtsgrundsatz! Alle SchülerInnen sollen ihren Fähigkeiten und Talenten entsprechend  optimal gefördert und gefordert  werden, damit sie ihre individuelle Bestleistung erbringen und möglichst hohe Bildungsziele erlangen können.
  • Für offene Lernphasen sind eigene Zeitblöcke im Stundenplan ausgewiesen. Möglichst viele  Unterrichtsgegenstände werden als Doppelstunden geführt. Für Projektarbeiten wird der stundenplanmäßige Unterricht temporär aufgelöst.
  • Kleine Lehrerteams sind für den Unterricht eines Jahrganges verantwortlich.
  • Eine Pädagogin koordiniert als Lerndesignerin die Entwicklungsarbeit, setzt Impulse für das Entstehen einer neuen Lernkultur.
  • Vermehrter Einsatz neuer Lernformen, Teamteaching, eigenverantwortliches Lernen,  fächerübergreifendes Arbeiten, computerunterstütztes Lernen, e-learning und e-moodle begleiten den Weg vom Lehren zum Lernen.
  • Mit der neuen Lernkultur entsteht auch ein neues Rückmeldesystem an Kinder und Eltern! Im sogenannten KEL-Gespräch (Kind-Eltern-Lehrer-Gespräch) zeigen Kinder, was sie gelernt haben! Diese Präsentation der erworbenen bzw. erweiterten Kompetenzen des einzelnen Kindes wird mit den LehrerInnen vorbereitet und ersetzt den bisherigen Elternsprechtag. Gemeinsam mit den Eltern werden Förderkonzepte entwickelt, die Stärken und Schwächen des Kindes berücksichtigen und bestmöglichsten Lernzuwachs ermöglichen.

Weiterhin wird ein ansprechendes Zusatzangebot an unverbindlichen Übungen den Pflichtunterricht ergänzen!

Hoch motiviert und gut vorbereitet startete das LehrerInnenteam der NÖ Mittelschule Ebreichsdorf in das neue Schuljahr!